Дослідження
🇬🇧
Згадує KS
Шкільні заняття для учнів з інвалідністю з використанням ручки, що озвучує: кейс-стаді
person
Noriko Saotome, Keiko Ozaki, Jinko Tomiyama, Satomi Kaiami Nakatake, Kazue Kanno, Kiyoji Koreeda, and Shigeru Ikuta; IGI Global Scientific Publishing
calendar_today
Oct 6, 2026
Розділ книги/кейс-стаді про систему ручки, що озвучує: вона зчитує піктограми-наліпки з точковими кодами та відтворює записане мовлення. У чотирьох школах для дітей з особливими потребами це допомогло невербальним учням або учням із нечітким мовленням брати участь у заняттях. Це допоміжна технологія для комунікації, не специфічна для KS.
Читати далі open_in_newЧитати іншою мовою
English
Català
Dansk
Deutsch
Eesti
Español
Filipino
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latviešu
Lietuvių
Magyar
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Suomi
Svenska
Tiếng Việt
Türkçe
Íslenska
Čeština
Ελληνικά
Български
Русский
Српски
اردو
العربية
فارسی
हिन्दी
ไทย
中文
日本語
한국어
עברית