arrow_back Tornar al fil
Inici
Recerca 🇬🇧 Esmenta KS

Activitats escolars per a estudiants amb discapacitats utilitzant un bolígraf parlant: estudis de cas

person Noriko Saotome, Keiko Ozaki, Jinko Tomiyama, Satomi Kaiami Nakatake, Kazue Kanno, Kiyoji Koreeda, and Shigeru Ikuta; IGI Global Scientific Publishing
calendar_today Oct 6, 2026

Capítol de llibre/estudis de cas que descriuen un sistema de bolígraf parlant que llegeix icones adhesives amb codis de punts i reprodueix parla enregistrada. En quatre escoles d’educació especial, va ajudar estudiants no verbals o amb parla poc clara a participar en activitats d’aula. És tecnologia d’assistència per a la comunicació, no específica de KS.

Llegir més open_in_new