Исследование
🇬🇧
Упоминает KS
Школьные занятия для учащихся с инвалидностью с использованием говорящей ручки: кейс-стади
person
Noriko Saotome, Keiko Ozaki, Jinko Tomiyama, Satomi Kaiami Nakatake, Kazue Kanno, Kiyoji Koreeda, and Shigeru Ikuta; IGI Global Scientific Publishing
calendar_today
Oct 6, 2026
Глава книги/кейс-стади описывает систему говорящей ручки, которая считывает значки-наклейки с точечными кодами и воспроизводит записанную речь. В четырех школах для детей с особыми потребностями она помогала невербальным учащимся или детям с нечеткой речью участвовать в занятиях. Это ассистивная технология для коммуникации, не специфичная для KS.
Читать далее open_in_newЧитать на другом языке
English
Català
Dansk
Deutsch
Eesti
Español
Filipino
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latviešu
Lietuvių
Magyar
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Suomi
Svenska
Tiếng Việt
Türkçe
Íslenska
Čeština
Ελληνικά
Български
Русский
Српски
اردو
العربية
فارسی
हिन्दी
ไทย
中文
日本語
한국어
עברית