Artikulong siyentipiko
🇬🇧
Binabanggit ang KS
Mga karanasan ng mga special educator sa pagsuporta sa mga estudyanteng echolalic
person
Eli G. Cohn, Matthew J. Harrison, Jess Rowlings; Journal of Research in Special Educational Needs
calendar_today
Aug 21, 2026
Sa kwalitatibong pag-aaral na ito, ininterbyu ang 83 guro ng special education sa mga specialist school tungkol sa pagsuporta sa mga estudyanteng gumagamit ng echolalia, paulit-ulit na pananalita na madalas makita sa autism at iba pang kondisyon. Iniulat ng mga guro ang kakulangan sa kaalaman, kakaunting estratehiya sa klase, hindi magkakaparehong gabay sa speech pathology, limitadong suportang espesyalista, at malabong propesyonal na tungkulin. Maikling binanggit ang Kleefstra syndrome bilang isang kondisyong naiulatang may echolalia.
Magbasa pa open_in_newBasahin sa ibang wika
English
Català
Dansk
Deutsch
Eesti
Español
Filipino
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latviešu
Lietuvių
Magyar
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Suomi
Svenska
Tiếng Việt
Türkçe
Íslenska
Čeština
Ελληνικά
Български
Русский
Српски
اردو
العربية
فارسی
हिन्दी
ไทย
中文
日本語
한국어
עברית