arrow_back Nazaj na vir Domov
Znanstveni članek 🇬🇧 Omenja KS

Izkušnje specialnih pedagogov pri podpori učencem z eholalijo

person Eli G. Cohn, Matthew J. Harrison, Jess Rowlings; Journal of Research in Special Educational Needs
calendar_today Aug 21, 2026

Ta kvalitativna študija je vključevala intervjuje z 83 učitelji specialnega izobraževanja v specializiranih šolah o podpori učencem, ki uporabljajo eholalijo, ponavljajoči se govor, pogosto opažen pri avtizmu in drugih stanjih. Učitelji so poročali o vrzelih v znanju, malo razrednih strategijah, nedoslednih logopedskih smernicah, omejeni specialistični podpori in nejasnih strokovnih vlogah. Kleefstra syndrome je na kratko omenjen kot eno od stanj, pri katerem so poročali o eholaliji.

Preberi več open_in_new