Articol științific
🇬🇧
Menționează KS
Experiențele educatorilor speciali în sprijinirea elevilor ecolalici
person
Eli G. Cohn, Matthew J. Harrison, Jess Rowlings; Journal of Research in Special Educational Needs
calendar_today
Aug 21, 2026
Acest studiu calitativ a intervievat 83 de profesori de educație specială din școli specializate despre sprijinirea elevilor care folosesc ecolalia, vorbire repetată observată adesea în autism și alte afecțiuni. Profesorii au raportat lacune de cunoștințe, puține strategii la clasă, îndrumare inconsistentă din partea logopezilor, sprijin specializat limitat și roluri profesionale neclare. Sindromul Kleefstra este menționat pe scurt ca o afecțiune în care a fost raportată ecolalia.
Citește mai mult open_in_newCitește în altă limbă
English
Català
Dansk
Deutsch
Eesti
Español
Filipino
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latviešu
Lietuvių
Magyar
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Suomi
Svenska
Tiếng Việt
Türkçe
Íslenska
Čeština
Ελληνικά
Български
Русский
Српски
اردو
العربية
فارسی
हिन्दी
ไทย
中文
日本語
한국어
עברית