Vitenskapelig artikkel
🇬🇧
Nevner KS
Spesialpedagogers erfaringer med å støtte elever med ekkolali
person
Eli G. Cohn, Matthew J. Harrison, Jess Rowlings; Journal of Research in Special Educational Needs
calendar_today
Aug 21, 2026
Denne kvalitative studien intervjuet 83 spesialpedagoger ved spesialskoler om støtte til elever som bruker ekkolali, gjentatt tale som ofte ses ved autisme og andre tilstander. Lærerne rapporterte kunnskapshull, få klasseromsstrategier, varierende veiledning fra logopeder, begrenset spesialiststøtte og uklare profesjonelle roller. Kleefstra syndrome nevnes kort som én tilstand der ekkolali er rapportert.
Les mer open_in_newLes på et annet språk
English
Català
Dansk
Deutsch
Eesti
Español
Filipino
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latviešu
Lietuvių
Magyar
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Suomi
Svenska
Tiếng Việt
Türkçe
Íslenska
Čeština
Ελληνικά
Български
Русский
Српски
اردو
العربية
فارسی
हिन्दी
ไทย
中文
日本語
한국어
עברית