arrow_back ফিডে ফিরে যান হোম
বৈজ্ঞানিক নিবন্ধ 🇬🇧 KS উল্লেখ করে

ইকোলালিক শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার ক্ষেত্রে বিশেষ শিক্ষাবিদদের অভিজ্ঞতা

person Eli G. Cohn, Matthew J. Harrison, Jess Rowlings; Journal of Research in Special Educational Needs
calendar_today Aug 21, 2026

এই গুণগত গবেষণায় specialist schools-এর ৮৩ জন special education teachers-এর সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়েছে, যারা echolalia ব্যবহারকারী শিক্ষার্থীদের সহায়তা করেন—যা autism ও অন্যান্য অবস্থায় প্রায়ই দেখা পুনরাবৃত্ত কথা। শিক্ষকরা জ্ঞানের ঘাটতি, কম শ্রেণিকক্ষ কৌশল, অসঙ্গত speech pathology নির্দেশনা, সীমিত বিশেষজ্ঞ সহায়তা এবং অস্পষ্ট পেশাগত ভূমিকার কথা জানান। Kleefstra syndrome-কে সংক্ষেপে এমন এক অবস্থা হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে যেখানে echolalia রিপোর্ট করা হয়েছে।

আরও পড়ুন open_in_new